martes, 7 de abril de 2020
viernes, 3 de abril de 2020
ECONOMÍA POLÍTICA
Trabajo
de Economía Política
Curso:
6to economía
Prof:
Mariana Rodríguez
Hola!! Espero que estén muy bien, aún no
recibí los trabajos de todos, a medida que los vayan haciendo, en la solapa de
tareas, lo pueden adjuntar. Cualquier duda o consulta ya están habilitados los
comentarios por el Blended.
Los invito a mirar el video “La historia
de las cosas” y a realizar un comentario acerca del mismo en la plataforma
Blended.
FILOSOFÍA
La conciencia de nuestros limites nos lleva a filosofar porque surge necesariamente en nosotrxs la pregunta por el sentido y el valor de la existencia humana
¿Por qué la Filosofía puede ser considerada un pensamiento problematizador?
La primera cuestión de la Filosofía es la misma Filosofía; de allí la imposibilidad de definirla antes de entrar de lleno en su estudio. El gran problema es que carece de un concepto unívoco de lo que ella es. Pero esta dificultad no debe constituir en absoluto un obstáculo infranqueable. Más bien, debería presentársenos como un estímulo. La Filosofía es un pensamiento que se vuelve sobre sí mismo, que se repliega sobre sí. Por eso se convierte también en su propio problema. Parece que hubiera caído en un círculo vicioso. Toda filosofía se define ella misma con su realización: poniéndola en práctica. Y así, sobre la base de los propios intentos, podremos luego percibir qué es lo que en el mundo nos hace frente como Filosofía.
La filosofía debe operar como desenmascaradora de relaciones y desmitificadora de ciertos supuestos respecto de lo real que se aparecen como irrefutables o inmutables, aportando un tipo de reflexión desacostumbrada y generando una renovación en la visión que de la realidad se tenga, como resultado del extrañamiento necesario para hacer de lo obvio una pregunta. La intención entonces es plantear la realidad como problema.
Los orígenes de la Filosofía
El ASOMBRO es fundamental en nuestro acceso a la Filosofía. Hace filosofía aquel que posee la capacidad de asombrarse ante el hecho de que las cosas sean, de que haya algo. Nos asombramos cuando rompemos la relación práctica con el mundo y nos preguntamos qué es la realidad y cuál es su fundamento. El hecho de que haya mundo cuando bien pudo no haber nada es, sin duda, la cuestión más movilizadora para el hombre. Se trata del asombro ante la vida diaria, ante la existencia. Esto lleva al hombre a la búsqueda de respuestas.
Las SITUACIONES LIMITES son consideradas como motivo de reflexión. En tanto seres humanos, estamos siempre viviendo en una situación de tiempo, espacio y circunstancias. Las situaciones cambian, se suceden, pero hay ciertas situaciones en la vida que son, por su esencia, permanentes e idénticas para todos los hombres: la muerte, el miedo, el dolor, la culpa, el azar, etc. La auténtica Filosofía que surge de la conciencia de las situaciones límites provoca en el hombre el impulso de pensar sobre sí mismo, su vida, su relación con su cuerpo, con los otros y con el mundo.
La DUDA es suspender el juicio, es no afirmar ni negar. En la vida cotidiana nos vemos obligados a decidir, a afirmar o negar sin reflexión; sin embargo, en ocasiones, nuestras más firmes creencias, las que parecían más sólidamente establecidas, vacilan; si dudamos frente a ellas y si profundizamos en esa duda se nos abre el asegundo camino hacia la Filosofía.
Ademas les deje un link para que vean el siguiente video: jueves, 2 de abril de 2020
ARTE
Arte
Profesor: Lucas
Niro
6º Soy - 6º Eco
Actividad nº 2
(no requiere entrega)
Título: La
Percepción de la Imagen
Hoy les propongo
una pequeña lectura y un par de links para que analicen cómo funciona nuestro
cerebro al percibir una imagen, ya sea dibujo, pintura o fotografía. Cuando lo
vean, les sugiero que busquen en la web ejemplos de imágenes para que observen
de qué manera se da este proceso.
Comiencen leyendo
el siguiente PDF (no se asusten, es breve):
En el siguiente
link vayan bajando y leyendo las explicaciones de cada ejemplo, abriendo las
imágenes para comprender mejor:
El siguiente es un Prezi donde tendrán que ir avanzando.
Algunos ejemplos son similares a los del link anterior pero clarifica un poco
más:
La próxima semana
realizaremos una actividad de análisis de imágenes donde se pondrá en juego lo
aprendido en estas lecturas.
Les mando un
abrazo
Lucas Niro
martes, 31 de marzo de 2020
lunes, 30 de marzo de 2020
EDUCACIÓN FÍSICA (VARONES)
rabajo Práctico nro 3 de Educación Física 5 y 6 año VARONES!!
La intención del siguiente trabajo, es poder realizar una tarea distinta a las habituales que están realizando en las distintas asignaturas. Por lo cual, les pido que busquen el momento oportuno del día para poder ver los siguientes videos que se adjuntan a continuación, son de corta duración para lo cual les pido el compromiso de ver la totalidad de los mismos.
El quinto video, deben descargarlo, lo mando como archuvo adjunto.
Les pido que me envíen en primer lugar una breve reseña de todos los oradores y en que deporte se destacan o se destacaron.
En segundo lugar, que me manden sus conclusiones de CADA UNO de los videos (NO DE TODOS EN GENERAL).
En tercer momento del trabajo es que expongan como pueden vincular todo lo que vieron, con sus experiencias dentro del colegio en general y principalmente con nuestra materia.
Y para finalizar, les pido que me hagan un listado (según su parecer) de todos los valores que se ponen de manifiesto en cada uno de los oradores, si pueden ejemplificar mejor.
Muchas gracias, les mando un fuerte abrazo a cada uno y espero que dentro de un tiempo no muy lejano, podamos compartir el patio. Martín Sánchez Profesor de Educación Física
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