martes, 28 de abril de 2020
viernes, 24 de abril de 2020
¿CÓMO SE USA EL BLOG?
QUERIDAS FAMILIAS, LES PIDO DISCULPAS PORQUE CON EL APURO DE ENVIAR TAREAS, NO NOS PREGUNTAMOS SI TODOS SABÍAN USAR LA HERRAMIENTA DEL BLOG.
POR ESO LES PASAMOS ESTOS DOS VIDEOS, ESPERANDO SEAN DE UTILIDAD.
EN ESTE SE EXPLICA CÓMO ACCEDER AL BLOG DESDE UN CELULAR.
SEPAN DISCULPARNOS.
SALUDOS A TODOS ESPERANDO QUE ESTÉN BIEN DE SALUD.
POR ESO LES PASAMOS ESTOS DOS VIDEOS, ESPERANDO SEAN DE UTILIDAD.
EN ESTE SE EXPLICA CÓMO ACCEDER AL BLOG DESDE UN CELULAR.
SEPAN DISCULPARNOS.
SALUDOS A TODOS ESPERANDO QUE ESTÉN BIEN DE SALUD.
EN ESTE OTRO ENLACE, VEMOS CÓMO USARLO DESDE UNA COMPUTADORA
martes, 21 de abril de 2020
ECONOMÍA POLÍTICA
CLASE 17/04
Economía Política 6to eco Prof. Mariana Rodriguez
Hola a todos! Cómo están ?
Espero que muy bien y que se estén cuidando mucho. A medida que me van
entregando los trabajos les voy haciendo la devolución individual. Les recuerdo
mi email para quienes no puedan usar Blended profemarianarodriguez@gmail.com . Les dejo una pequeña actividad y les recuerdo que estoy
para que me contacten ante cualquier duda. Saludos y muy buen fin de semana!
Los
problemas más usuales con los que trabaja la disciplina: la escasez
1)
Lee el
siguiente párrafo que refiere a
la escasez y subraya
lo más importante
PROBLEMA DE LA ESCASEZ: El problema económico y, en consecuencia, la Economía,
surge porque las necesidades humanas son, en la práctica, ilimitadas, mientras
que los recursos económicos son limitados y, por lo tanto, también los bienes
económicos. La escasez no es un problema tecnológico sino de disparidad entre
deseos humanos y medios disponibles para satisfacerlos. La escasez es un
concepto relativo, en el sentido de que existe un deseo de adquirir una
cantidad de bienes y servicios mayor que la disponible. Puede haber pocos
bienes pero si nadie los demanda no son escasos. Los individuos tratan de
cubrir inicialmente aquellas necesidades que son biológicas o primitivas, esto
es, las relacionadas con la alimentación, la vivienda y el vestido. De igual
manera, los individuos necesitan proveerse de ciertos servicios, como los de
asistencia médica, educación, transporte, etc. Una vez cubiertas las
necesidades mencionadas, se ocupan de otras que hacen placentera su vida, si
bien el nivel de cobertura de éstas dependerá del poder adquisitivo de cada
individuo en particular. Además, los deseos son refinables y ampliables, de
forma que, una vez satisfechas las necesidades primarias, desearemos algo más.
Entonces, a medida que aumenta el nivel de vida y aparecen nuevos productos,
surgen nuevos deseos. Así, por ejemplo, hace unos años tener un teléfono
celular era considerado un lujo, mientras que en la actualidad su uso se ha generalizado.
Ahora la novedad no está en tener un teléfono celular, sino en que éste sea lo
más pequeño posible y nos permita acceder a Internet para poder consultar la
guía del ocio, los resultados de los partidos de fútbol, o la cotización en la
Bolsa de determinadas acciones.
2)A modo de cierre de los temas vistos realiza
el cuestionario del siguiente enlace
lunes, 20 de abril de 2020
CATEQUESIS
Y comenzamos a desmenuzar de
a poco el contenido del año.
Sin prisa pero sin pausa y sobre todo disfrutando este ultimo año secundario, ese sera el eje central (parar la pelota y mirar la cancha) para darnos cuenta de que estamos haciendo y que podemos hacer desde nuestro lugar para que sea real el poder hacer un mundo mejor.
Con ustedes: un video explicativo y bastante gráfico sobre: ¿Que es la Doctrina Social de la Iglesia?
Próximamente les compartiré los trabajos a realizar teniendo en cuenta esta información
https://www.youtube.com/watch?v=I9IzKxeCRjw
Sin prisa pero sin pausa y sobre todo disfrutando este ultimo año secundario, ese sera el eje central (parar la pelota y mirar la cancha) para darnos cuenta de que estamos haciendo y que podemos hacer desde nuestro lugar para que sea real el poder hacer un mundo mejor.
Con ustedes: un video explicativo y bastante gráfico sobre: ¿Que es la Doctrina Social de la Iglesia?
Próximamente les compartiré los trabajos a realizar teniendo en cuenta esta información
https://www.youtube.com/watch?v=I9IzKxeCRjw
Hasta aquí, es lo que les había
subido al muro de Blended. Ahora, para continuar con la materia les envío estas
preguntas para que puedan pensarlas y responderlas.
Tienen toda la libertad para expresarse en cuanto a extensión en sus respuestas. Mejor aún, cuanto más se explayen en ellas. Así puedo tener más claramente sus puntos de vista con respecto a este tema.
Tienen toda la libertad para expresarse en cuanto a extensión en sus respuestas. Mejor aún, cuanto más se explayen en ellas. Así puedo tener más claramente sus puntos de vista con respecto a este tema.
1- ¿Cuáles son las injusticias que observas en la vida
cotidiana?
2- ¿Como nos relacionamos con los demás? ¿Es difícil ver alrededor en este mundo actual? ¿Es difícil comprender lo que siente otro ser humano debido a la vida que llevamos? ¿Es difícil ponerse en el lugar de otra persona?
2- ¿Como nos relacionamos con los demás? ¿Es difícil ver alrededor en este mundo actual? ¿Es difícil comprender lo que siente otro ser humano debido a la vida que llevamos? ¿Es difícil ponerse en el lugar de otra persona?
3- ¿Qué es para vos ser libre? ¿La propia libertad puede
afectar la de otras personas? ¿Podrías dar algún ejemplo de buen uso de la
libertad?
Es bueno que vayan viendo los videos que les seguiré compartiendo, y junto a los mismos encontraran las correspondientes preguntas de reflexión.
Si ya lo tienen hecho para cuando nos encontremos en el aula, habremos sacado gran provecho de esta cuarentena.
Les envío un abrazo grande a todos y hasta la próxima!!
Profe Silvia Nardi (Catequesis)
Es bueno que vayan viendo los videos que les seguiré compartiendo, y junto a los mismos encontraran las correspondientes preguntas de reflexión.
Si ya lo tienen hecho para cuando nos encontremos en el aula, habremos sacado gran provecho de esta cuarentena.
Les envío un abrazo grande a todos y hasta la próxima!!
Profe Silvia Nardi (Catequesis)
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